Итоговые размышления выдающегося историка живописи, эксперта, музейного деятеля Макса Фридлендера посвящены центральным проблемам знаточеского искусствознания. Для широкого круга читателей, интересующихся теорией и историей изобразительного искусства.

«...Он был ученый старой школы... Школы, цветистым интерпретациям предпочитавшей выверенный catalogue raisonné, красотам литературного стиля — инженерную четкость аргументации. Школы музейных кротов, "вещеведов", как их презрительно называют. И вот этот пережиток прошлого написал в 1946-м лучшую книгу о том, что такое не наука — Фридлендер смеется над „учеными“, пытающимися опереть искусствоведение на костыль филологии или истории, — но знание об искусстве. Или, если хотите, лучшую книгу о том, что значит любить и понимать искусство. И правда, слово „знаток“, когда Фридлендер употребляет его в положительном смысле, можно перевести как „любящий искусство и пользующийся взаимностью“. ...в этой книге нет ни капли горечи, ни одного злого или яростного слова, она действует умиротворяюще, как созерцание старинного нидерландского пейзажа, когда взгляд убегает вслед за бесконечно петляющей рекой, и вот вы уже внутри и в глубине картины, где-то среди зелено-синих холмов...» (Анна Толстова, «Коммерсантъ Weekend, 2013, №45)